第1题：
第2题：
卡斯特和罗森茨韦克的行政组织理论引入了系统权变理论。()
第3题：
第4题：
强调的是营销活动中无处不在的义务，而相对淡化对行为结果的预测的理论是（）。
第5题：
第6题：
简述卡斯特和罗森茨韦克的系统权变行政组织理论。
第7题：
第8题：
当学生的行为合乎道德标准时给予奖赏，当学生的行为不合乎道德标准时给予惩罚，这种运用赏罚培养学生品德的做法依据的是( )
A.格式塔的顿悟理论
B.托尔曼的符号学习理论
C.行为主义的联结理论
D.罗特的控制点理论
第9题：
简述弗罗姆的期望理论。
第10题：
一种行为被选择的可能性，取决于行为者认为它所能带来的回报（强化）的多少，以及实施该行为带来该回报的可能性，这是罗特的（）