知道苹果是甜的，听说“桃子是甜的”，不用去尝，就知道它的甜味这种特征，这反映了（）的概括作用。

第1题：

第2题：

南方的苹果酸，北方的苹果甜，造成苹果这种南北差异的最主要原因是（）

• A、日照长度差异
• B、水分差异
• C、大气差异
• D、水质差异

第3题：

第4题：

喝过可乐，喝纯净水也觉得有点甜，这反映了心理学中的（）现象。

第5题：

归纳法分为（）和（），例如：有一箱苹果，拿三个尝一尝，是甜的，于是得出结论，这箱苹果是甜的。这是（）。如果把整箱苹果每一个都尝一尝，结果每一个都甜，从而得出结论，这箱苹果是甜的。这是（）。

第6题：

有一箱苹果，拿了二个来尝一尝，是甜的，于是得出结论：这箱苹果是甜的。这是不完全归纳法。（　）

第7题：

甜葡萄酒≠带甜味的葡萄酒

第8题：

第9题：

“三不粘”是中国的一道传统美食，味道微甜。它的特别就在这“不粘”二字上，即不粘牙、不粘筷子、不粘盘子，你知道“三不粘”的主料是什么吗？

第10题：

吃苹果时知道了苹果的味道是酸甜的，这种心理过程是（）

• A、感觉
• B、知觉
• C、记忆
• D、思维
• E、想象