人类演化的三个阶段分别是()。

题目
单选题
人类演化的三个阶段分别是()。
A

南方古猿,直立人,智人

B

南方古猿,直立人,古人

C

直立人,智人,新人

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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第1题:

马克思将人类需要分为三个阶段,分别是生存、享受、发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

孔德把人类智力分为了三个阶段:分的是()。

  • A、神学阶段
  • B、原始阶段
  • C、形而上学阶段
  • D、后现代发达阶段
  • E、实证阶段

正确答案:A,C,E

第3题:

对于青少年的认识在人类认识发展中经历了三个不同的阶段,分别是:无“青少年”的神话阶段,()、现代意义的“青少年”阶段。


参考答案:单边意义上的“青少年”阶段

第4题:

地质学家依照人类历史划分朝代办法,将地球的演化史分为三个“宙”,分别是什么?


正确答案:太古宙、远古宙、显生宙。

第5题:

决策过程模型分四个阶段,前三个阶段分别是()

  • A、情报、选择、设计
  • B、情报、设计、选择
  • C、情报、设计、实施

正确答案:B

第6题:

什么是斜坡的变形与破坏,试论述斜坡变形破坏的三个不同演化阶段。


正确答案: 斜坡形成过程中,由于应力状态的变化,斜坡岩土体将发生不同方式、不同规模和不同程度的变形,并在一定条件下发展为破坏。斜坡破坏系指斜坡岩土体中已形成贯通性破坏面时的变动。而在贯通性破坏面形成之前,斜坡岩体的变形与局部破裂,称为斜坡变形。斜坡中已有明显变形破裂迹象的岩体,或已查明处于进展性变形的岩体,称为变形体。被贯通性破坏面分割的斜坡岩体,可以多种运动方式失稳破坏,如滑落、崩落等。破坏后的滑落体(滑坡)或崩落体等被不同程度地解体。但在特定的自身或环境条件下,它们还可继续运动,演化或转化为其他运动方式,称为破坏体的继续运动。斜坡变形、破坏和破坏后的继续运动,分别代表了斜坡变形破坏的三个不同演化阶段。

第7题:

简述一下人类演化的几个阶段,并分述其各自特点。


正确答案: 人类的演化经历了古猿-猿人-直立人-智人-现代人五个阶段,一般认为,人类是由南方古猿的一支发展进化而来,时间大约在400万年前。此后人科动物不断向亚、欧两大洲扩散。
大约30万年前,进入早期智人阶段;5万年前,进入晚期智人阶段,人类文明进入了旧石器时代晚期,无论在体制上还是在生理特征上都已与今人非常相近;在大约1万年前,人类进入了新石器时代,原始人类成功地驯化了动物并有意识的种植农作物,产生了最初的农业。

第8题:

根据地洼学说,地壳构造的演化基本经历了( )、( )、( )三个阶段。


参考答案:地槽区;地台区;地注区

第9题:

人类的演化经历了哪些阶段?人类的演化与地理环境的变化有什么联系?


正确答案:分为以下四个阶段:(1)南方古猿阶段——区别于猿类,南方古猿最为重要的特征是能够两足直立行走;(2)能人阶段——能人有明显比南方古猿扩大的脑,并能以石块为材料制造工具(石器),以后逐渐演化成直立人;(3)直立人阶段;(4)智人阶段——其解剖结构已与现代人基本相似,因此又称解剖结构上的现代人。
世界万物都是有规律发展的。地球被人们装饰得绚丽多彩;在无边无际的宇宙空间,也没有任何一个星体像地球一样,由于人类的作用正在加速她的发展进程。然而,人类的一切利用和改造自然的计划与运作,如顺应自然规律,便会使地球更加美丽辉煌;而违背自然规律办事,便会对地球发展生产负面影响。人们应该懂得一点地球发展的客观规律,以创造出美好的全新的世界。

第10题:

通报文种的形成,经历了与()的衍生、共体、分承三个演化阶段。


正确答案:通告