弗洛伊德关于幽默理论的两项重要研究结论是什么?

题目
问答题
弗洛伊德关于幽默理论的两项重要研究结论是什么?
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相似问题和答案

第1题:

弗洛伊德精神分析理论的主要观点是什么?
弗洛伊德的人格理论包括两部分:人格结构和人格发展。
人格结构:在弗洛伊德看来,人格是一个整体,在这个整体之内包括着彼此关联且相互作用的三个部分,分别称为本我、自我和超我。由于这三个部分的交互作用而产生的内驱力,支配了个人所有的行为。
人格发展:精神分析理论关于人格发展有两个前提。
第一,强调发展,认为成人的性格是由婴幼儿时期的各种经验塑造而成的;
第二,性力是一生下来就有的,并随着个体心理的发展而发展。人格的发展分五个时期:
①口唇期;
②肛门期;
③性器期;
④潜伏期;
⑤青春期。

第2题:

判断饮用水是否合格的最重要的两项指标是什么?


正确答案: 致病微生物和有毒化学物质的含量是否超标。

第3题:

按照弗洛伊德的见解,儿童期的性欲在人格发展中扮演了重要角色,所以弗洛伊德的人格发展理论又常被称作心理-性欲发展理论。()

此题为判断题(对,错)。


答案:对

第4题:

弗洛伊德关于宗教的定义是什么?


正确答案: 宗教是人感到畏怖时的需要。

第5题:

西方关于人的发展的理论研究中,以认知活动作为指标的代表人物是()

  • A、弗洛伊德
  • B、皮亚杰
  • C、柯尔伯格
  • D、选维多夫

正确答案:B

第6题:

弗洛伊德的个性动力理论的主要内容是什么并评述该理论?
(1)弗洛伊德的生物欲望说主张性本能的冲动是个性形成和发展的动力,把社会机能只看成是起限制和检验“欲望”在个性中的积极性作用;弗洛伊德把个性发展归之于性心理的发展,划分为个性发展的三个阶段(认为个性的发展终止于青年期):
①前性期阶段(出生—5岁):口唇期、肛门期、生殖器期;
②潜伏期阶段(6—12岁):克服恋亲情绪;
③生殖阶段(12、13岁以后)
(2)对弗洛伊德个性动力理论的评述:
①缺点:关于个性的动力理论是以本能为基础展开的。也是反社会的,对内部心理世界的探讨是忽视意识的,过分强调心理的生物因素,把注意力放在无意识的冲动方面,社会意识只不过是为无意识的本能服务。
②优点:但他不同意麦独孤把本能当成是社会之因的思想,也不只是现象学地研究人的行为。在研究个性的动力时,超越了心理现象表面价值,深入到行为的背后,探讨富有深远意义的动机根源,扩大和加深了心理学的研究领域。在探讨行为的动力时,重视心理内部动机相互作用的研究,在一定程度上注意到外部社会环境的作用。

第7题:

埃里克森和弗洛伊德的人格发展阶段理论的区别是什么?


正确答案: ①弗洛伊德强调本能的作用,伊底的力量,自我只是伊底和超我的奴仆;埃里克森更强调自我的作用,理智的力量,相信超我能引导心里性欲向社会所规定的方向发展,超我可以协助自我监督伊底;
②弗洛伊德在研究儿童人格发展的研究发展时,仅把儿童囿于母亲——儿童——父亲这个狭隘的三角关系中;而埃里克森则把儿童置于更加广阔的社会背景上,重视社会对发展的影响;
③弗洛伊德对儿童人格发展的研究只到青春期为止,而埃里克森则把个性发展的阶段扩展到八个阶段,贯穿人的一生;
④弗洛伊德认为人的本性是恶的,而埃里克森则认为人的本性既不是善的,也不是恶的,儿童出生后都存在向善的或恶的方向发展的可能性,他对形成和发展良好的个性品质抱着较为乐观的态度。

第8题:

关于幽默不同的理论有不同的解释,主要包括()

A、人类学理论

B、优势-劣势理论

C、压力缓解理论

D、认知理论


参考答案:ABCD

第9题:

黑色幽默的主要理论基础是()。

  • A、弗洛伊德为代表的精神分析学
  • B、叔本华的悲观主义哲学
  • C、尼采的超人哲学
  • D、海德格尔为代表的存在主义哲学

正确答案:D

第10题:

对于智力的结构理论的研究已经得出了最终结论即结构理论。


正确答案:错误