某婴儿在活动性、适应性、情绪性反应上都较慢,情绪经常不太愉快,在没有压力的情况下,对新异刺激慢慢感兴趣,并慢慢活跃起来。

题目
填空题
某婴儿在活动性、适应性、情绪性反应上都较慢,情绪经常不太愉快,在没有压力的情况下,对新异刺激慢慢感兴趣,并慢慢活跃起来。按托马斯·切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()型。
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第1题:

在美国贝利及其同事编制的量表中,用于测量婴儿的适应性行为,包括对视觉和听觉刺激的注意,寻找被藏起来的玩具等,叫做()

A动作量表

B情绪量表

C心理量表

D婴儿行为记录


参考答案:C

第2题:

必须满足婴儿生理、心理上的需要,让婴儿有积极愉快的情绪。

A

B



第3题:

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是( )。

A.让婴儿获得快乐

B.让婴儿学会有困难就大声寻求帮助

C.让婴儿慢慢的学会控制情绪

D.学会忍耐和宽容


正确答案:B

第4题:

婴儿操能使婴儿情绪愉快。


正确答案:正确

第5题:

某婴儿生活节律性差,使人较难掌握他们的睡眠、喂食、排泄等方面的规律,消极情绪多,情绪反应强烈,对新异刺激反应消极,较难适应新环境。按托马斯·切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()型。


正确答案:困难抚育

第6题:

婴儿操能使婴儿情绪愉快。

A

B



第7题:

关于培养婴儿良好情绪的方法,描述不正确的是()。

  • A、让婴儿获得快乐
  • B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
  • C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
  • D、学会忍耐和宽容

正确答案:B

第8题:

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。

A.让婴儿获得快乐

B.让婴儿学会困难就大声寻求帮助

C.让婴儿慢慢的学会控制情绪

D.学会忍耐和宽容


参考答案:B

第9题:

某婴儿生活节律较规则,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一半反应积极,较易适应环境。按托马斯·切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()型。


正确答案:容易抚育

第10题:

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是( )。

  • A、让婴儿获得快乐 
  • B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助 
  • C、让婴儿慢慢的学会控制情绪 
  • D、学会忍耐和宽容

正确答案:B

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