问答题如何构建良好的师幼关系促进幼儿发展？

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如何构建良好的师幼关系促进幼儿发展？

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第1题：

简述如何建立良好的师幼互动关系。

正确答案：
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[参考答案]
(1)创设良好的师幼互动心理环境；
(2)给予幼儿平等的言语权，促进师幼积极互动；
(3)调整角色，换位思考，提高师幼互动质量。

第2题：

良好的师幼交往的价值是

A、有利于增强幼儿的安全感、自信心及探索精神

B、有利于幼儿同伴交往能力的发展

C、有利于加快幼儿对新环境的适应能力

D、促进幼儿自我概念的形成和发展。

参考答案：ABCD

第3题：

良好师幼关系的建构策略之一在于,以()的态度积极主动地与幼儿交往,宽容对待幼儿的过失。

A、严肃

B、亲切

C、平等

D、尊重

参考答案：BCD

第4题：

教师在创设环境方面，要建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到（）；建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到（）；创设有助于促进幼儿（）教育环境。

正确答案:温暖和愉悦；安全和舒适；成长、学习和游戏

第5题：

建立良好师幼关系的根本目的是（）

A.维护教师与幼儿之间的人际关系
B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系
C.形成完全平等的人与人之间的关系
D.便于更好地开展幼儿教育教学活动

答案：D

解析：

幼儿教师想更好地开展幼儿教育教学活动，首先要建立良好的师幼关系。

第6题：

师幼关系对幼儿成长的影响。

正确答案：(1)幼儿从与教师的关系中获得关爱。(2)幼儿获得来自教师的安全感。(3)教师的榜样作用来自于一定的师幼关系之中。(4)良好师幼关系有助于教师帮助幼儿建立幼儿之间的同伴关系。

第7题：

简述建立良好师幼关系的策略。

答案：

解析：

建立良好的师幼关系需要：
(1)帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑；
(2)积极主动地与幼儿交往；
(3)对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣；
(4)理解与宽容地对待幼儿的错误；
(5)帮助幼儿形成良好的同伴关系：
(6)帮助幼儿摆脱不良行为习惯。

第8题：

幼儿园要创设良好的人际环境就要建立良好的师幼关系以及( )。

A.同伴关系

B.社会关系

正确答案：A

第9题：

建立良好师幼关系的根本目的是（）。

A促进幼儿发展

B在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动

C便于教师组织与管理幼儿

D为顺利开展教学创造条件

B
略

第10题：

如何构建良好的师生关系？

正确答案: 良好的师生关系是在教育过程中形成的，它有赖于教师、学生、学校管理人员的共同努力，以及学生家庭与社会的有力配合。在这些因素中，关键在教师。因此，为建立良好的师生关系，教师应做到：
1、树立正确的学生观。教师的学生观就是教师对自己的教育对象——学生的基本看法和观点。教师的学生观决定着教师的教育态度及相应的教育方式，支配这教师的教学行为，并进而影响到教育教学的实际效果。
2、深入了解学生。了解、研究学生的内容大致包括两个方面：
第一：对学生个体的了解。
第二：对学生集体的了解。
3、建立师生间的相互信任，要强调师生间接受爱与给予受的勇气，努力相信他们与自己。总之，理解是一种心与心的交流。师生间只有通过追求相互理解，才有可能形式师生间的“合作”与“互动”，从而才可能获得一种建立在心理层次上的和谐的师生关系。

如何构建良好的师幼关系促进幼儿发展？

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