学前儿童意志的发展有什么特点?

题目
问答题
学前儿童意志的发展有什么特点?
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相似问题和答案

第1题:

试述影响学前儿童意志行动发展的因素。
学前儿童意志行动的发展受许多因素的影响,这些因素不是孤立地起作用的,它们是相互影响的。影响学前儿童意志行动发展的因素有:
(1)遗传因素。遗传因素对儿童动作发展起着相当重要的作用,而动作发展是意志行动的基础,因此,遗传因素会影响儿童意志行动的发展。动作的发展与整个身体的发育有密切关系,而在体格发育上,遗传因素占有相当大的比例,如身高的增长方面遗传因素为63%,男女儿童动作能力发展的差异,在一定程度上也是遗传决定的。此外,体型在相当程度上也与遗传有关。而遗传带来的身体个别部位的特征或缺陷,对相应动作的发展也有影响。
(2)成熟。儿童动作的发展受生理成熟的影响是显而易见的。比如,当婴儿生理上没有成熟到会坐时就让他学坐是无效的,也不利于他身体的发育。儿童动作发展有关键期和敏感期,如果抓住时机,在儿童最容易掌握某种动作的时候,促进其发展,则可达到事半功倍之效。
(3)教育和练习。儿童各种基本动作的发展都要经过练习,也就是说,在成熟的时间范围内,教育和练习起着十分重要的作用。对婴幼儿来说,在学习各种动作时,练习与不练习,动作发展区别很大。指导孩子掌握各种动作,主要依靠手把手教,通过小步子的学习和模仿进行的。如,教孩子爬行和穿衣服,都可以采用分步训练的方法。
(4)激发动机。婴幼儿自身的积极性,是促进其动作发展,特别是意志行动发展的主要力量。如激发孩子的兴趣,鼓励和增强孩子的自信心,通过降低诱惑物的价值、提高幼儿对意志行动理解、同伴间进行比较等方法使幼儿产生积极的心态,这些方法能激发孩子良好的动机,促进他们动作和意志行动的发展。

第2题:

游戏对学前儿童发展有什么意义?


正确答案: (1)游戏是儿童身体发展的需要;
(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;
(3)游戏满足儿童交往的需要;
(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

第3题:

学前儿童皮肤有什么特点?举例说明应如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作?


参考答案:特点:皮肤的保护机能差;调节体温能力弱;吸收力和渗透力强。学前儿童皮肤的卫生包括:(1)皮肤要保持清洁。培养学前儿童常洗澡,勤换内衣,勤剪指甲的好习惯。(2)着装要讲究。成人应根据季节、气候的变化或学前儿童活动的情况,及时为他们增减衣服。为学前儿童选择的衣服应安全舒适,透气性好,式样简单,便于穿脱,不能妨碍他们的活动。为学前儿童选择的内衣应是质地柔软、吸水性强、不掉色的棉布料。、(3)适应力要提升。充分利用自然界的三件宝一日光、空气和水,提升学前儿童的适应力。常组织学前儿童到户外活动。不能让学前儿童穿得过多、捂得过严,要充分利用冷空气进行锻炼。坚持冷水洗脸。(4)皮肤的轻伤不能忽视。不能忽视学前儿童皮肤上的轻伤,一旦有伤后,尽快做消毒处理。(5)洗涤、护肤品的选择要得当。不宜使用刺激性强的洗涤用品。尽量少给学前儿童用化妆品。洗脸、洗手后,可以使用儿童护肤品,不宜用成人的护肤品。(6)预防第-(1分)。学前儿童不宜配戴首饰;禁止学前儿童玩装过有毒物品的容器;在学前儿童的皮肤上涂抹药物也要注意药物的浓度和剂量。

第4题:

学前儿童心理发展有哪些特点?


正确答案:言语真正形成思维能力;出现自我意识萌芽。

第5题:

学前儿童道德意志的特点不包括()


正确答案:注意力分散

第6题:

学前儿童皮肤有什么特点?如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作?
学前儿童皮肤的特点包括:(1)皮肤的保护机能差。学前儿童的皮肤细嫩,角质层薄,皮下脂肪少,保护机能差。学前儿童的皮脂分泌较少,秋冬季皮肤易发生皴裂。
(2)调节体温能力弱。学前儿童皮肤散热多而快,皮下脂肪少,神经系统对血管的调节不够稳定,保温作用差。学前儿童往往不能较好地适应外界环境温度的突然变化,易受凉或受热。
(3)吸收力和渗透力强。学前儿童皮肤的角质层薄,血管丰富,学前儿童皮肤的吸收力和渗透力强,有机农药、笨、酒精等都可经皮肤被吸收到体内,引起中毒。
做好学前儿童皮肤的卫生保健工作包括:(1)皮肤的清洁要保持,养成学前儿童常洗澡,勤换内衣,勤剪指甲的好习惯。
(2)着装要讲究。成人应根据季节、气候的变化或学前儿童活动的情况,及时为他们增减衣服。为学前儿童选择的衣服应安全舒适,透气性好,式样简单,便于穿脱,不能妨碍他们的活动。为学前儿童选择的内衣应是质地柔软、吸水性强、不掉色的棉布料。
(3)充分利用自然界的三件宝:日光、空气和水,提升学前儿童的适应力。常组织学前儿童到户外活动,以接受阳光的沐浴。不能让学前儿童穿得过多、捂得过严,要充分利用冷空气进行锻炼。除此之外,还可以坚持冷水洗脸。
(4)皮肤的轻伤不能忽视。能忽视学前儿童皮肤上的轻伤,一旦有伤后,尽快做消毒处理。
(5)洗涤、护肤品的选择要得当。学前儿童皮肤细嫩,皮脂分泌少,不宜使用刺激性强的洗涤用品。尽量少给学前儿童用化妆品。洗脸、手后,可以使用儿童护肤品,不宜用成人的护肤品。
(6)预防第一。学前儿童不宜配戴首饰;禁止学前儿童玩装过有毒物品的容器;在学前儿童的皮肤上涂抹药物也要注意药物的浓度和剂量。

第7题:

学前儿童词汇的发展有什么特点?


正确答案: 一般而言,学前儿童只掌握基本的口语词汇,他们对词汇的掌握主要表现在词汇数量的增加、词类范围的扩大,以及对词义理解的确切和加深等方面。
(1)从9个月开始真正理解语言。
(2)1岁至1岁半阶段:头脑中关于词和具体事物情景的联系越来越多,能理解更多的词和简单的句子。
(3)1岁半至2岁阶段:词汇量的迅速增加,出现"词语爆炸现象"。理解能力不断提高,能摆脱具体情境制约理解词语。
(4)2岁至2岁半阶段:词汇迅速增长,对词义的理解日益加深,词的概括程度进一步提高。求知欲强烈,对新词感兴趣。

第8题:

学前儿童的眼睛有什么特点?怎样保护?


答案:特点:1、儿童眼球前后径较短,呈生理性远视,一般到5——6岁左右转为正视。 
2、晶状体弹性大,调节能力强,因此能看清很近的物体。 
保护:1、培养儿童形成良好的用眼习惯。
2、为儿童创设良好的采光条件。
3、为儿童提供的书籍,字体要大,字迹、图案要清晰,教具大小要适中,颜色鲜艳,画面清楚。
4、定期给儿童测出视力。
5、教育儿童不要揉眼睛,毛巾、手卷要专用,以预防沙眼、结膜炎。
6、要预防眼外伤。
7、照顾视力差的儿童,减轻他们的用眼负担,合理安排他们的座位,限制近距离用眼时间并让他们经常往远处看。
8、组织儿童经常开展各种户外活动,积极锻炼身体,并给儿童提供充足的营养,如维生素B1、B2、D、鱼肝油。 

第9题:

智力障碍儿童的意志特点有什么?


正确答案:缺少主见,易受暗示;缺少目标;
缺少对自身行为的监督与调节能力。

第10题:

学前儿童意志的发展有什么特点?


正确答案:1、开始形成多层次、多维度的整体结构。
2、优势需要有所发展。