列举4个婴儿言语发展理论及代表人物。

题目
问答题
列举4个婴儿言语发展理论及代表人物。
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相似问题和答案

第1题:

口头言语发展的关键时期是( )。

(A)婴儿期

(B)童年期

(C)幼儿期

(D)婴儿早期


正确答案:C

第2题:

列举心理咨询的基本理论及代表人物


正确答案: 精神分析理论由奥地利精神病学家弗洛伊德首创。
阿德勒是奥地利的精神病学家和个体心理学的创始者。
瑞士著名心理学家荣格是分析心理学的创始人。
贝克创立认识疗法。
个人结构疗法的观点来源于凯利。
理性情绪疗法是艾利斯创立。
来访者中心疗法是罗杰斯提出。
沟通分析理论是由伯恩创立。

第3题:

简述国家起源的几种理论及其代表人物。


参考答案:

(1)神授说:神权论认为,世俗国家的君主是代表上天对世人进行统治的,即所谓“君权神授”。托马斯•阿奎那他把理性引进神学,用“自然法则”来论证“君权神圣”说。
(2)自然主义观:亚里士多德,人天生是政治动物
(3)契约论:把国家的产生说成是人们相互之间或人民同统治者之间相互订立契约的结果,即国家是共同协议的产物。卢梭《社会契约论》、孟德斯鸠、洛克、霍布斯
(4)社会分工说:摩尔根
(5)阶级论:马克思认为随着经济发展,私有制的产生导致了不同阶级的出现,从而形成了国家


第4题:

关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是()。

  • A、0~1岁为理解言语的阶段
  • B、1~1.5岁为言语的发生期
  • C、婴儿语言发展的个体差异较小
  • D、在理解言语阶段,婴儿对成人语言的理解能力不断发展,但其本身积极的言语交际能力却发展较慢

正确答案:D

第5题:

根据语言的结构和机能,婴儿的言语发展分为()。

  • A、语音的发展
  • B、语义的发展
  • C、语法的发展
  • D、语用的发展

正确答案:A,B,C,D

第6题:

一般来说,1岁的婴儿处在言语发展的( )

A.理解言语发展阶段
B.积极言语能力发展的阶段
C.单词句
D.双词句

答案:A,C
解析:
这个是识记内容。

第7题:

婴儿期言语发展,可以划分为哪两个阶段?


正确答案: (1)理解言语的阶段(1岁末—1岁半)。
(2)儿童积极的言语活动发展阶段(1岁半—3岁)。

第8题:

西方决策理论的主要理论及其代表人物有哪些?


参考答案:

一管理决策理论,其代表人物是美国的管理大师西蒙。二是组织决策理论,其代表人物是美国管理学家巴纳德。三是渐进决策论,是由美国当代著名的政治学家和经济学家林德布洛姆在“政策分析”理论中提出的。四是政策科学理论,是由美国政策学家拉斯韦尔创办的。五是公共选择理论,创始人是布坎南,被称为“公共选择理论之父”。六是超优目标理论,是由美国著名政策研究学者内格尔先提出的。


第9题:

成人和婴儿言语交流的必要规则和语用技能有()。

  • A、言语交流的内容要贴近婴儿的已有知识和经验
  • B、采取适合与婴儿说话的语用技巧
  • C、运用互动方式和促进言语发展策略
  • D、不断地叫孩子的名字,并提升语调

正确答案:A,B,C

第10题:

简述教育起源理论及代表人物。


正确答案: 生物起源论代表人物:法国的社会学家利托尔诺和英国的教育家沛西·能。
心理起源论代表人物:美国教育家孟禄。
劳动起源论代表人物:恩格斯。