关于“复数乘法的几何意义”说法有误的一项是：（）。

第1题：

关于立案的意义表述有误的一项是（）。

第2题：

关于理想要素，下列说法正确的是（）。

• A、理想要素是具有几何意义的要素
• B、当零件上的点、线、面的几何误差很小时，可以用来作理想要素
• C、图样上构成零件的点、线、面都是理想要素
• D、检测中，理想要素是评定实际要素几何误差的依据

第3题：

第4题：

关于连乘法，下列说法中错误的是（）。

• A、连乘法初始货币和结束货币必须不同
• B、使用连乘法时，要注意各个货币的买入价和卖出价
• C、买入某种货币时，应选择较大的报价
• D、卖出某种货币时，应选择较小的报价

第5题：

执教”分数乘法”，对学生进行知识起点水平分析，下列选项可以不用考虑的是（）。

• A、学生是否能正确进行同分母加法计算
• B、学生是否理解乘法的意义
• C、是否有学生已会算分数乘法
• D、学生是否喜欢做分数乘法题

第6题：

交流电路中复数的乘法用（）形式表示并计算。

• A、对数
• B、指数
• C、三角
• D、几何

第7题：

关于真实带看标准说法有误的是哪一项？（）

• A、客户真实
• B、带看行为真实
• C、带看信息录入正确
• D、带看路线准确

第8题：

第9题：

下列关于混凝土性能特点说法有误的一项是（）

• A、材料来源广泛
• B、性能可调整范围大
• C、在硬化后有良好的塑性
• D、施工工艺简易、多变

第10题：

下列关于非战争军事行动的特点说法有误的一项是（）

• A、行动时效性强
• B、行动保障简易
• C、行动方式多样
• D、组织指挥复杂