第1题：
简述教育经济效益的基本特征。
间接性，迟效性，长效性，多效性
第2题：
第3题：
简述经济手段及其基本特征。
经济手段是指国家运用各种经济杠杆，通过调节各种经济利益关系，引导企业实现 国家经济和社会发展战略目标和完成各项计划任务的一种手段。具有三个特点：（1）是经
济利益的引导手段。（2）是价值形式的手段。（3）运用它需要有一定的条件。
第4题：
简述我国股份合作制经济的基本特征。
第5题：
简述文化的基本特征？
第6题：
简述循环经济的基本特征？
（1）生态环境的弱胁迫性；
（2）资源利用的高效率性；
（3）行业行为的高标准性；
（4）产业发展的强持续性；
（5）经济发展的强带动性；
（6）产业增长的强集聚性。
第7题：
第8题：
简述学生文化的基本特征。
第9题：
阅读上述材料，运用辩证唯物论的相关知识，说明我国为什么要发展低碳经济？（12分） 材料一：有专家称：“19世纪是发展经济的世纪，20世纪是军事征服世界的世纪，21世纪是文化建设新时代的世纪。”当今社会，文化与经济、政治相互交融，已成为衡量综合实力的重要标志。 材料二：“江南佳丽地，金陵帝王州。”钟灵毓秀的江苏有着深厚的文化底蕴，但目前江苏文化的现实影响力与经济社会发展领跑全国的状况还很不相称。省委省政府在深入调查研究、广泛听取各方面意见的基础上，结合建设“法治江苏”、“平安江苏”、“诚信江苏”、“绿色江苏”，把“文化江苏”建设作为构建和谐江苏的重大战略任务。省委省政府要求，在“文化江苏”的建设中要防止主观决策和经验主义，在实践中不断解放思想，促进“文化江苏”和和谐江苏的建设。 结合材料一、二，说明建设“文化江苏”应怎样做到一切从实际出发。
第10题：
简述华南地区的旧石器文化，自然环境的基本特征。