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“在解决问题时，设置一个目标状态，由此出发，想出相应的步骤退回到当前状态，在实际操作时又反过来，从当前状态走到目标状态。

题目
单选题
“在解决问题时，设置一个目标状态，由此出发，想出相应的步骤退回到当前状态，在实际操作时又反过来，从当前状态走到目标状态。如棋手对弈时给对下“下套子”的策略。”是（）
A

爬山法

B

逆推法

C

手段-目的分析

D

计划法

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相似问题和答案

第1题：

人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用运算来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是（ ）。

A.逆向工作

B.简化计划

C.手段一目的分析

D.算法


正确答案：C
“手段一目的”分析是指不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距，从而找到实现目标的方法。故选C。

第2题：

在一般的文本编缉软件中,如当前状态为插入状态,按一下Insert键,当前状态改为改写状态,再按一下Insert键,又由改写状态转变为插入状态。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第3题：

从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是()

A、爬山法

B、逆推法

C、手段—目的分析法

D、尝试错误法


参考答案：B

第4题：

有关教师资格证考试:从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这

从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这.种解决问题的策略或方法是( )。

A.爬山法

B.逆向工作法

C.手段一目的分析法

D.尝试错误法

 


B[解析]爬山法：经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标。逆向工作法：目标递归策略，从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。

第5题：

根据状态转换图，列出相应的状态转换表，给出“当前状态”、当前状态允许的“输入”和对应每一个输入的“下一个状态”。


正确答案：

第6题：

过程BACKTRACK(DATA)的功能是:如果从当前状态DATA到目标状态有路径存在,则返回以规则序列表示的从DATA到目标状态的路径;如果从当前状态DATA到目标状态没有路径存在,则返回FAIL。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案:√

第7题：

在文本编辑软件中,如当前状态为插入状态,按一下Insert键,当前状态改为改写状态,再按一下Insert键,又由改写状态转变为插入状态。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第8题：

经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为【 】

A．手段一目的分析法

B．逆向工作法

C．爬山法

D．算法式


正确答案：C
【考点点击】本题在2006年4月考季第6题考查过，主要考查的知识点是问题解决的策略和方法。
【要点透析】此题属于心理学常识题，要求考生识记。

第9题：

通过评价当前的问题状态，从而增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进最终达到解决问题的总目标，是解决问题的哪一种方法( )

A．手段一目标分析法

B．目标递进法

C．爬山法

D．逆向工作法


正确答案：C
C
[解析] 题于便是C方法的细节描述。

第10题：

想在客户档案中查看某一个资源号码的历史客户资料，正确操作是在房产树导航中选中资源号码后，选择状态（）进行查看即可。只有在将旧业主或租户删除了退伙或退租后，旧业主的状态会从当前转变成待退。

  • A、当前
  • B、待退
  • C、历史

正确答案:C

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