对
错
第1题：
A.拉伯雷和蒙田是文艺复兴时期最著名的人文主义教育学家
B.亚里士多德认为追求理性是教育的最高目的
C.苏格拉底的问答法分为三个步骤
D.卢梭的教育思想集中体现在《论人民的精神》里
第2题：
亚里士多德认为追求理性就是追求美德，就是教育的（），他最早主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，其代表作是《政治学》。
第3题：
古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德秉承了柏拉图的理性说，认为就是追求美德，__________就是教育的最高目的。
第4题：
亚里士多德认为城邦的目的是什么（）
第5题：
赫尔巴特认为，教育的最高目的是培养（）。
第6题：
美国著名教育家赫钦斯提出：教育的最高目的是美德。
第7题：
亚里士多德认为教育的最高目的是追求美德（）
第8题：
亚里士多德认为人生的终极目的是追求：
A、美德
B、快乐
C、幸福生活
D、至善
第9题：
亚里士多德认为，人生所能达到的最高境界是（）。
第10题：
苏格拉底指出，自然界的因果系列是无穷无尽的，如果哲学只去寻求这种因果，就不可能认识事物的最终原因。他认为事物的最终原因是“善”，这就是事物的目的性。据此，苏格拉底认为（）