教育社会学的流派包括()

题目
多选题
教育社会学的流派包括()
A

功能论

B

冲突论

C

解释论

D

结构主义

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第1题:

主张通过对教育既有的概念、思想进行分析与清理,从而进一步弄清教育基本概念的本质 意义及其价值,用以影响和指导教育教学实际改革的教育流派被称为(  )

A.永恒主义教育流派
B.改造主义教育流派
C.结构主义教育流派
D.分析主义教育流派

答案:D
解析:

第2题:

试述西方社会学界不同理论流派对社会互动的观点。


正确答案: 1、符号互动理论:主要研究的是人们以符号为主的社会互动的方式、机制和规律。
2、拟剧理论:社会和人生就是一个大舞台,生活就是在演戏,表演者最关心的就是留给观众什么样的印象,就像舞台上的演员利用各种妆饰和道具进行表演一样,生活中人们也通过穿着打扮、说话办事在进行表演以驾驭他人对自己的印象。
3、社会交换理论:这种理论着眼于人们在社会生活中的相互交换关系。
4、常人方法学:主要研究人们在日常互动中如何建议和共同使用对现实的定义。

第3题:

()当代西方学校德育流派中最负盛名的教育理论,它被誉为现代学校德育的“基石”。

A.认知发展道德教育理论

B.人本主义道德教育理论

C.社会学习道德教育理论

D.理论学习道德教育理论


参考答案:A

第4题:

现代主要社会学流派不包括()。

  • A、结构功能学派
  • B、五德终始说
  • C、符号互动论
  • D、交换理论

正确答案:B

第5题:

帕森斯的主要社会学思想是什么?围绕对他的这些思想批判,形成哪些社会学理论流派?


正确答案: 帕森斯的主要社会学思想是:结构功能主义;
围绕对他的思想批判而形成的社会学理论流派有:社会冲突理论,社会交换理论,符号互动理论。

第6题:

新传统派教育理论包括的三个主要流派是()、()和()。
要素主义;永恒主义;新托马斯主义

第7题:

现代主要的社会学流派包括()

  • A、结构功能学派
  • B、符号互动论
  • C、冲突理论
  • D、交换理论

正确答案:A,B,C,D

第8题:

围绕社会学习论的道德教育的内容包括哪些?


正确答案:

第9题:

教育社会学的流派包括()

  • A、功能论
  • B、冲突论
  • C、解释论
  • D、结构主义

正确答案:A,B

第10题:

行为主义和社会学习流派的贡献和批判有哪些?


正确答案: (一)贡献
1、具有坚实的实验研究基础。
2、创建了一些很实用的心理治疗程序。
3、社会学习理论和社会认知理论在行为主义方法中加入认知变量,扩大了行为主义解释的现象范围。
(二)批判
1、极端的行为主义学派忽视了人的理性、认知等因素。
2、重视学习过程,运用技巧、方法等,关注人的行为而非人本身。
3、行为疗法治标不治本,症状很可能会转移。
4、行为疗法不那么重视咨访关系,忽视了来访者的个别差异。
5、行为主义疗法不适合咨询人生中较高层次的问题。