第1题：
运动训练的最终目标是使运动员获得最佳竞技能力。
A对
B错
第2题：
根据运动员个体竞技能力各构成要素发展的非衡状态，以及要素之间的代偿作用，提出的训练学理论是（）
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的（）
第5题：
提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。
第6题：
为什么许多运动员某项竞技能力的发展并非突出，但是他（她）们仍能获得世界冠军，请运用运动训练学相应理论分析这一现象。
第7题：
运动员的竞技能力是后天训练获得的。
第8题：
运动员的竞技能力是后天训练获得的。
A对
B错
第9题：
运动员竞技能力获得的途径包括（）
第10题：
同为多次体操世界冠军获得者，李宁与童非在新动作练习次数和周训练时间上大不相同，说明训练要遵守（）