“经验之塔”是由（）提出的。

第1题：

在经验之塔中，塔的底部是（）。
有目的的、直接的经验
略

第2题：

“经验之塔”是英国注明教育技术专家罗密斯佐斯基提出的。

A对

B错

第3题：

第4题：

在经验之塔中，塔的底部是（）。

• A、设计的经验
• B、参与演戏
• C、观摩示范
• D、有目的的、直接的经验

第5题：

提出“经验之塔”理论的学者是（）。

• A、加涅
• B、戴尔
• C、瑞奇
• D、赫本

第6题：

经验之塔中，塔的最高层是（）。
言语符号
略

第7题：

“经验之塔”理论把学习经验分为具体与抽象，提出学习应从抽象向具体发展。

第8题：

第9题：

“经验之塔”是由（）提出的。

• A、斯金纳
• B、夸美纽斯
• C、霍邦
• D、戴尔

第10题：

学习戴尔的“经验之塔”理论，能带给我们的知识信息有（）。

• A、戴尔是“视听教学理论”的提出者
• B、人类通过直接经验和间接经验来获取知识
• C、“经验之塔”可划分为：做的经验、观察的经验和抽象的经验三个部分
• D、金字塔的底部可以称为实物直观，中部称为模象直观，塔尖称为语言主观