教育性教学
问题解决教学
发现教学
情境教学
第1题：
下列哪位教育家所倡导的经验课程被称为活动课程？（）
A赫尔巴特
B夸美纽斯
C杜威
第2题：
非指导性教学理论的倡导者是（）
第3题：
（ ）是美国的哈佛大学所倡导的教学管理组织形式。
A.开放课堂
B.同步教学
C.个别教学
D.协同教学
第4题：
课题研究模式所渗透的主要教学思想是（）的“从做中学”。
第5题：
课题研究模式所渗透的主要教学思想是杜威的（）。
第6题：
在下列的教学关系中，新课程所倡导的是（）
第7题：
“引导—探究—发现”模式所渗透的教育思想是（）的结构主义教学论。
第8题：
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（、）
A．以直观感知为主的教学方法
B．以实际训练为主的教学方法
C．以探究活动为主的教学方法
D．以情感陶冶为主的教学方法
C．以探究活动为主的教学方法
第9题：
最初的科学启蒙教育形式是（）倡导的实物教学，遵循直观性原则。
第10题：
奥斯特曼等把教师的教学思想分为（）两类。