遗传素质为儿童的发展提供了潜在的(),不确定地转变为儿童发展的现实。

题目
填空题
遗传素质为儿童的发展提供了潜在的(),不确定地转变为儿童发展的现实。
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第1题:

个体的生物遗传素质在儿童的发展中【 】

A.起主导作用

B.起调节作用

C.能确定转变为个体发展的现实

D.为个体获得某些发展提供了可能性


正确答案:C
【考点点击】本题在2007年4月真题第5题考查过,主要考查的知识点是当代儿童发展观的基本内涵。
【要点透析】儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的,遗传素质为儿童的发展提供了一种潜在的可能性,但不会确定地转变为儿童发展的现实。本题选D。

第2题:

遗传素质是人身心发展的__________,为个体的身心发展提供了__________。


正确答案:
前提;可能性。

第3题:

遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。


正确答案:×
遗传素质为人的发展提供了物质前提,为人的发展提供了可能性,后天的社会生活和教育使遗传素质提供的发展可能性变为现实性。

第4题:

在影响儿童身心发展的各因素中,(  )为儿童的身心发展提供了物质前提。

A.遗传因素
B.环境因素
C.教育
D.家庭

答案:A
解析:
影响儿童身心发展的因素总结起来,主要包括三方面:遗传因素、环境因素以及教育。其中遗传因素也叫遗传素质,是指从上一代继承下来的生理解剖上的特点,这些遗传素质是先天的,与生俱来的,是人的身心发展的物质前提。所以本题选A。

第5题:

学前儿童家庭教育为儿童提供了先天条件,主要表现在( )。

A、为儿童提供了发展所必需的遗传素质

B、为儿童提供必需的环境

C、为儿童提供必需的教育

D、胎教为儿童的健康出生提供了保障


参考答案:AD

第6题:

如何理解当代儿童发展观?正确的理解是()。

A.儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中

B.实现发展是儿童的权利

C.儿童的发展是以个体生物遗传素质为基础的

D.儿童的身心发展受制于社会的发展状况

E.以上几种说法都是不对的


正确答案:ABC

第7题:

__________是儿童心理发展必要的物质前提。遗传素质的个别差异为儿童发展的个别差异提供了最初的可能性。


正确答案:
遗传

第8题:

如何理解当代儿童发展观?正确的理解是( )。

A.儿童的身心发展受制约于社会的发展状况

B.儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的

C.儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中

D.实现发展是儿童的权利

E.以上几种说法都是不对的


正确答案:BCD

第9题:

遗传素质为人的发展提供了前提,因此遗传素质决定人的发展。 ( )


答案:错
解析:
遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展。

第10题:

遗传素质为人的身心发展提供了必要的()潜在可能性。


正确答案:生物前提和发展的

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