音色
强弱
快慢
节奏
第1题：
《指南》艺术领域中指出：让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对（）的感受。
第2题：
幼儿艺术领域学习的关键在于（）。
第3题：
《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出：尊重幼儿和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予（）。
第4题：
和幼儿一起发现美的事物和特征，感受和欣赏美。如：（）。
第5题：
让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、强弱、快慢的感受。
第6题：
《指南》语言领域中指出：鼓励幼儿用（）等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。
第7题：
幼儿艺术领域学习的关键在于充分（）和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其感受力和（），引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
第8题：
《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面。
第9题：
《指南》在科学领域发展目标“感知形状与空间关系”的教育建议中指出：引导幼儿感受生活中各种物品的（），并尝试识别和描述。
第10题：
《指南》艺术领域中指出：当幼儿主动介绍自己喜爱的舞蹈、戏曲、绘画和工艺品时，要（）。