过低自我评价
过高自我评价
模糊自我评价
清晰自我评价
第1题：
()是婴儿自我意识发展过程。
A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”
B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现
C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评
D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
第2题：
A、自评
B、校长评价
C、家长评价
D、他评
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
幼儿园教育评价实行以（）为主。
第5题：
第6题：
婴儿自我意识发展的四阶段()。
A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现
B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评
C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现
D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
第7题：
唯恐自评高于外部评价，以影响“人格形象”，于是以较低水平评价自己是()。
A、过低自我评价
B、过高自我评价
C、模糊自我评价
D、清晰自我评价
第8题：
A、评语
B、自评
C、他评
D、诊断性评价
第9题：
下列哪种评价对教师教学评价应最具影响力（）。
第10题：
《商业银行公司治理指引》规定，商业银行对董事和监事的履职评价应当包括（）等多个维度。