整合教育观
完整语言教育观
活动教育观
教育目标的全面观
第1题：
有的学生由于经常看到主语在句子的开头部分，因而就认定主语就是句子开头部分的那个词，属于
【 】
A．理性概括
B．感性概括
C．整体属性概括
D．本质属性概括
第2题：
多数句子含有7～10个词，同时也出现了不少于11～16个词的句子，其年龄（）。
第3题：
句子和词、短语的本质差别在于句子的结构复杂。()
第4题：
短语是从句子里割下来的部分，也可以是句子去掉语调和语气词后剩下的部分。
第5题：
狭义的“语码转换”只发生在（）之间。
第6题：
先将词安排在句子中学，将句子放在情境中学，然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了（）
第7题：
语法单位主要有句子、（）、词、语素。
第8题：
A.语音、语段和语用
B.词、句子和语段
C.语音、词和句子
D.词、句子和语用
第9题：
叙词，亦称主题词，包括（）。
第10题：
谈谈词、短语和句子之间的关系。