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能用一段话将图书的主要内容归纳出来是（）的阅读目标。

题目
单选题
能用一段话将图书的主要内容归纳出来是（）的阅读目标。
A

小班

B

中班

C

大班

D

学前班

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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第1题：

在确立单元活动的题目的过程，()的说法是不正确的。

A.将每个婴儿的近期目标归纳整理，概括为一个总目标并命名作为活动题目

B.将每个婴儿的长短期目标归纳整理

C.将标归纳整理的目标概括为一个总目标

D.将总目标命名并作为活动题目


参考答案：A

第2题：

能用一段话将图书的主要内容归纳出来是()的阅读目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


正确答案：B

第3题：

归纳图书内容的方式有()。

A、悬念法

B、新书提示法

C、一句话归纳法

D、一段话归纳法

E、命名图书法


参考答案：C,D,E

第4题：

早期阅读内容应包含的三个方面的阅读经验是()。

A、前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验

B、图书阅读经验、识字经验、书写经验

C、前图书阅读经验、前识字经验和前倾听经验

D、图书阅读经验、识字经验和倾听经验


参考答案：A

第5题：

小班儿童阅读活动的目标是()。

A、能根据角色的表情多幅画面的主要内容

B、能根据对画面的理解预测情节的发展

C、能用一段话说出一幅画的主要意思

D、用一句话将图书的主要内容归纳出来


正确答案：C

第6题：

能用一句话将图书的主要内容归纳出来是()的阅读目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


参考答案：C

第7题：

儿童讲述阅读的主要内容是儿童将语言符号转化为图画符号。 ()


正确答案：对

第8题：

培养小班儿童阅读的态度和习惯的目标是()。

A、能理解较复杂的标志符号

B、能主动、认真地阅读图书

C、不颠倒拿书、不撕书、不折书

D、了解图书的用途


参考答案：C

第9题：

部分段落、只用一段话将活动主题的具体目标表述出来,这种课程具体目标表述方式为()。

A.总括式表述

B.列点式表述

C.分解式表述

D.分层式表述


正确答案:A

第10题：

能用一段话说出一幅画的主要意思是()的阅读目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


参考答案：A

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