科学实践能力
科学选题的能力
科学探究的能力
科学实验的能力
第1题：
评价的核心在与价值判断，幼儿园评价标准是运用教育基本原理和教育评价的理论和方法，依据教育目标和工作目标的要求，加以确立。()
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
培养儿童对科学的兴趣、爱好是（）
第5题：
培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。
第6题：
发展性原则是指研究者要以有效地提高幼儿教育质量和科学性水平为宗旨，选择富有教育意义的课题，在研究过程中尽量使研究活动和教育活动达到和谐统一，有益于幼儿身心的健康发展，防止研究工作对他们造成不良影响。()
第7题：
第8题：
幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标，采用多种方式和方法，引导幼儿进行科学教育活动的过程。()
第9题：
幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。
第10题：
幼儿园科学教育应以（）为主要目标。