启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格，强调指导学生的学习方法，重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。

A.培养学生的个性

B.发展学生的能力

C.完善学生的知识

D.发挥学生的主体作用

教育培养学生的主体性措施有（ ）。

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力的培养

B.重视学生主体参与课堂，获得体验

C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育

D.教育目标要反映社会发展

__________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能、发展学生智力和体力，形成科学世界观及 培养道德品质发展个性的过程。

培养和发展学生的主体性品质包括()。

A.培养学生的主体性人格

B.发展学生的主体能力

C.培养学生的创新精神

D.增强学生的主体意识

教学的根本目的是( )

A．培养全面发展的人

B．使学生形成和发展智力、能力和体力

C．培养学生情感、态度、品德和个性心理品质

D．使学生掌握基础知识和基本技能

A.尊重学生的个人意愿和兴趣、特长

B.以培养学生的科学精神、创新意识、动手能力等为主要目的

C.注重学生的平衡发展、兼顾全面发展与特殊能力的养成

D.重视游戏和自由活动

A、重视学生基础知识和基本技能的“双基教学理念”

B、重视发展学生智力的“智能教学理念”

C、重视学生全面发展的“素质教育的教学理念”

D、重视发展学生信息技术能力的“技能教学理念”