第1题：
第2题：
依据课程的管理可以把课程分为（）。
第3题：
A.学习结果不同
B.隐性课程主要是学术性知识
C.显性课程主要通过课堂知识传递
D.显性课程是有计划的学习活动
E.隐性课程对知识的传授起主导作用
第4题：
隐性课程与显性课程的关系
第5题：
显性课程和隐性课程的区别有哪些？
第6题：
简述显性课程与隐性课程的区别与联系。
第7题：
按照课程的表现形态来划分，可将课程分为（）。
第8题：
当隐性课程与显性课程目标一致时，隐性课程可以对显性课程起积极的补充和促进作用。()
第9题：
以下呈互补关系的是（）。
第10题：
隐性课程与显性课程的关系是什么？