第1题：
简述良好的课堂管理的主要原因。
第2题：
专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（ ）。
A．课堂规则的制定与执行
B．教材的呈现
C．课堂练习
D．吸引学生的注意力
E．教学策略的运用
第3题：
简述课堂问题行为的主要影响因素。
第4题：
第5题：
简述教学策略的基本特征和主要类型。
第6题：
简述个别化教学策略的环节及其主要教学模式。
第7题：
A、目标设置与陈述
B、教学任务分析
C、教学策略的选择与开发
D、开发测验与评价工具
第8题：
简述良好的课堂管理的主要原则。
第9题：
第10题：
教学反思一般有两个层次：主要反思课堂情境中各种技能与技术的有效性；主要反思课堂实践所依据的理论标准及其特殊的教学策略、结果。