造成我国学前教育实践中重智轻德、重智轻体的原因是什么?

题目
问答题
造成我国学前教育实践中重智轻德、重智轻体的原因是什么?
参考答案和解析
正确答案: (1)长期文化传统的影响;
(2)家长的功利需要;
(3)应试教育的压力。
解析: 暂无解析
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第1题:

幼儿园对幼儿实行的教育包括( )。 A.德、智、体、美、劳诸方面 B.德、智、体、心诸方面 C.体、德、智、美诸方面 D.美、智、德、心诸方面


正确答案:C
幼儿园对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育。

第2题:

全面实施绩效管理,是要改变我国传统财政管理中存在的哪方面问题( )。

A、重分配、轻管理,重支出、轻绩效

B、轻分配、重管理,轻支出、重绩效

C、重分配、重管理,轻支出、轻绩效

D、重分配、重管理,重支出、重绩效


正确答案:A

第3题:

《幼儿园工作规程》强调全面提高保教质量,促进幼儿()诸方面全面发展。

A.德、智、体、美、劳

B.智、体、美

C.德、智、体、美

D.体、智、德、美


参考答案:D

第4题:

造成我国学前教育实践中重智轻德、重智轻体的原因是什么?


正确答案: (1)长期文化传统的影响;
(2)家长的功利需要;
(3)应试教育的压力。

第5题:

不属于家庭教养困惑的是()。

A.重男轻女

B.重养轻教

C.重身体健康轻心理健康

D.重智轻德


正确答案:A

第6题:

幼儿园教育和保育的主要目标是以()几这个方面为主线提出的,但也局限于这些内容。

A.体智德美劳

B.体智德劳

C.体智德

D.体智德美


参考答案:D

第7题:

学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。()


答案:错

解析:学前教育:狭义学前教育是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在体、智、德、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

第8题:

我国古代社会的传统是()。

A.德法并重

B.重法轻德

C.重德轻法

D.德法并废


参考答案:C

第9题:

我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()

A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


D

第10题:

幼儿园教育工作的原则是()诸方面的教育应相互渗透,有机结合。

  • A、德、智、体、美
  • B、体、智、德、美
  • C、智、体、德、美
  • D、德、智、美、体

正确答案:B

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