在长期的教学实践中首创并实施因材施教的是()。

题目
单选题
在长期的教学实践中首创并实施因材施教的是()。
A

孔子

B

孟子

C

老子

D

孙子

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第1题:

教学原则是人们在长期的教学实践中总结出来的,它的正确和灵活运用,是提高教学质量的重要保证。教学原则包括( )。

A.长期性原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
E.因材施教原则

答案:B,C,D,E
解析:
第一步,本题考查教学原则的类型。
第二步,我国目前教学原则包括直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、因材施教原则、理论联系实际原则、量力性原则、思想性与科学性相统一的原则等,故选BCDE。不包括A选项长期性原则。

第2题:

论述有效教学反思的意义,并谈谈自己在实施的教学中如何进行有效教学反思。


正确答案: (一)有助于促进教师专业发展:有助于丰富教师的专业知识,有主意提高教师的专业技能;有助于养成教师积极的专业态度;有助于形成教师的专业自我。
(二)有助于促进学生的发展。

第3题:

课堂演播教学模式,最利于实施因材施教。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误 

第4题:

在我国历史上()在长期的教学实践中首创并实施了因材施教教学思想。

  • A、朱熹
  • B、老子
  • C、孔子
  • D、孟子

正确答案:C

第5题:

教学模式是在教学实践中产生的,反过来又指导着教学实践。教学模式在指导教学实践中主要有以下几个功能()。

  • A、构造功能
  • B、解释功能
  • C、启发功能
  • D、推断功能

正确答案:A,B,C,D

第6题:

教育家们在长期的教学实践中,根据感知、理解、巩固、运用的基本认知心理规律,总结和归纳出五个教学环节()。
组织教学、复习检查、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业

第7题:

施皮斯是“运动铸型”教育的创始人,被誉为(),首创了体育教学中的分段教学和综合教学法,并最早把音乐和体操练习结合起来。


正确答案:德国学校体育之父

第8题:

体育教学中实施分层教学是贯彻哪一教学原则? ( )。

A. 集体教育原则
B. 因材施教原则
C. 运动乐趣原则
D. 技能促进原则

答案:B
解析:
分层教学就是教师根据教材内容的特点,结合学生体育能力的水平,将其分成若干小组,或由学生根据自己学习的情况与能力来选择学习小组的方式。分层教学有利于教师提出练习的不同教学要求和标准,便于因材施教,激发学生体育学习的积极性。

第9题:

在长期的教学实践中首创并实施因材施教的是()。

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、老子
  • D、孙子

正确答案:A

第10题:

()在教学实践中总结出循循善诱、因材施教等不朽的教学心理学思想。

  • A、老子
  • B、孔子
  • C、庄子
  • D、孟子

正确答案:B

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