教育心理学研究的问题是()

题目
单选题
教育心理学研究的问题是()
A

揭示学校教育教学活动中人的心理活动规律

B

揭示学校教育教学活动中人的心理问题

C

揭示学校教育教学活动中人的心理活动

D

揭示影响学校教育教学活动中人的心理活动的原因

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第1题:

下列说法正确的是( )。

A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

C.教育心理学的核心研究内容是教师 __

D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用


正确答案:ABD
【解析】教育心理学的核心研究内容是学习过程,而非教师。

第2题:

简述教育心理学的研究对象。


正确答案:
教育心理学拥有自身独特的研究课题,那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。具体而言,教育心理学旨在理解学生的学习心理,如学习的实质、动机、过程与条件等,以及根据这些理解创设有效的教学情境,如学习资源的利用、学习活动的安排、师生互动过程的设计与学习过程的管理等,从而促进学生的学习。

第3题:

教育心理学研究学校情境中__________的基本心理学规律。


正确答案:
(P1)学与教

第4题:

下列不是教育心理学发展中存在的问题的是(  )

A.教育心理学研究对象不明确,意见分歧大
B.传统的教育心理学的内容庞杂,体系零乱
C.教育心理学与邻近学科的关系不明
D.教育心理学研究人员的技术不够到位

答案:D
解析:
教育心理学发展中存在的问题很多,其中以本学科作为一门独立学科而独立存在的一些根本性问题最为严重,主要表现在:教育心理学研究对象不明确,意见分歧大,传统的教育心理学的内容庞杂,体系零乱,教育心理学与邻近学科的关系以及研究方法有待改进。

第5题:

教育心理学与儿童心理学的不同之处在于(  )

A 、 教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B 、 教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C 、 教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D 、 教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

答案:A
解析:
教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系,儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。

第6题:

教育心理学研究主要采用的研究方法有:实验研究、描述性研究和。


正确答案:
相关研究

第7题:

教育心理学实验研究法有__________ 、自然实验研究。


正确答案:
实验室实验研究

第8题:

教育心理学是研究学校情境中________的基本心理学规律。


正确答案:
【学与教】

第9题:

教育心理学主要研究教育情境中的学习心理。


答案:错
解析:
这种说法是片面的。 教育心理学主要研究教育教学情境中师生 教与学相互作用的心理过程。

第10题:

教育心理学重点研究人类的()与教育。


正确答案:学习

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