法国的教育督导人员按照由中央到地方的顺序,依次分为()、()和()。()

题目
单选题
法国的教育督导人员按照由中央到地方的顺序,依次分为()、()和()。()
A

大学区督学;总督学;省督学

B

大学区督学;省督学;总督学

C

总督学;省督学;大学区督学

D

总督学;大学区督学;省督学

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第1题:

法国实行的教育管理体制是( )

A、中央集权制

B、中央集权和地方分权结合、以中央集权为主

C、地方分权制

D、中央集权和地方分权结合、以地方分权为主


参考答案:B

第2题:

我国地方教育督导机构内人员设置由高至低依次为()。

  • A、主任督学、副主任督学、督学
  • B、督学、主任督学、副主任督学
  • C、督学、副主任督学、主任督学

正确答案:A

第3题:

中国现行地方教育督导机构分为三级,不包括下列哪个机构()。

A、省级教育督导机构

B、市级教育督导机构

C、县级教育督导机构

D、乡级教育督导机构


参考答案:D

第4题:

根据教育督导的范围,可以把教育督导分为()。

  • A、随机督导和定期督导
  • B、长期督导和短期督导
  • C、综合督导和专项督导
  • D、中央督导和地方督导

正确答案:C

第5题:

法国教育督导体制由中央到地方共分为()。

  • A、四级
  • B、三级
  • C、两级
  • D、多级

正确答案:B

第6题:

下列选项中,不属于国家教育督导团的主要职责的是()

A指导地方教育督导工作

B拟定有关教育督导工作的方针、计划、办法和指导方案

C指导督导人员的培训和教育督导理论的研究工作

D统筹协调各地教育督导经费


D

第7题:

日本教育督导人员有两类()

  • A、文部省的视学官和省的指导主事
  • B、文部省的视学官和地方教委的指导主事
  • C、地方教委的指导主事
  • D、都道府县的督导人员和市镇村的督导人员

正确答案:B

第8题:

按照教育督导对象的不同,教育督导的类别可以分为三种:()、()、()。


参考答案:督政

第9题:

直线—职能结构更适用于高层,如中央教育督导团、省督导室,而不适宜地方的督导组织。


正确答案:正确

第10题:

英国的教育督导人员分为()。

  • A、女皇督学和地方监督员
  • B、教育部督学与地方督学
  • C、女皇督学与地方视导员
  • D、教育与科学部督学与郡督学

正确答案:C

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