注意让孩子在上小学前掌握基本的生活常识
将小学和幼儿园不同的生活习惯要提前告知孩子
有目的地让孩子自己整理自己的物品
提前了解小学的作息时间，以此时间为标准，调整孩子的作息时间
第1题：
第2题：
第3题：
在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（ ）。
A．帮助幼儿做好入学前的学习准备
B．培养幼儿的规则意识和任务意识
C．培养幼儿的主动性
D．培养幼儿的独立性
第4题：
家长为了让孩子做好入园的心理准备，可以带孩子去参观幼儿园，通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象，缓解孩子对陌生缓解的焦虑感，从而容易适应幼儿园的生活环境。
第5题：
在孩子就读小学前家长只要帮助孩子做好知识方面的准备就可以了。
第6题：
第7题：
现代家长对孩子的成长有四类做法，你认为哪些做法有利于孩子的成长：（）
第8题：
要帮孩子学电脑，最好家长先学会使用电脑，这样既可以向孩子推荐好的软件，也可以
有效地防止孩子使用不健康的软件，并可为孩子树立一个不断学习、勇于进取的人生榜样。
这段话的主要意思是：（ ）
A.家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助。
B.孩子学电脑需要家长的多方帮助。
C.家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处。
D.家长要帮助孩子学电脑，首先自己要学会电脑。
第9题：
家长培养孩子具有较高的情商的做法有（）。
第10题：
在孩子入学前，家长在进行物质准备时，不用过于追求样式和数量，够用就行。