在教育史上,()第一个提出了“教育心里化”。

题目
单选题
在教育史上,()第一个提出了“教育心里化”。
A

福禄培尔

B

裴斯泰洛奇

C

卢梭

D

杜威

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

__________在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的论点,为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。


答案:
解析:
亚里士多德

第2题:

1.( )通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的自由发展和自然教育为基础的培养新人的教育理想,奠定了其在教育史上的显赫地位。


答案:卢梭,
解析:

第3题:

在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是__________。


正确答案:
赫尔巴特

第4题:

在教育史上,第一个倡导教学论的是()。

  • A、夸美纽斯
  • B、赫尔巴特
  • C、拉特克
  • D、卢梭

正确答案:C

第5题:

在教育史上,第一个明确提出要将心理学作为教育学理论基础的是()

  • A、桑代克
  • B、布鲁纳
  • C、加涅
  • D、赫尔巴特

正确答案:D

第6题:

在教育史上第一次提出了双语教育问题的是( )

A.柏拉图
B.福禄培尔
C.昆体良
D.蒙台梭利

答案:C
解析:
本题考查考生对昆体良学前教育思想 及其贡献的掌握情况。昆体良主张教儿童认识 字母、书写和阅读。他在教育史上第一次提出 了双语教育问题,希望儿童先学希腊语,然后学 拉丁语,之后,两种语言的学习同时并进。

第7题:

在教育史上,第一个倡导教学论是德国教育家——()
拉特克

第8题:

在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是( ),这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。


答案:A
解析:
亚里士多德第一个提出“教育遵循自然”的观点。

第9题:

西方教育史上,第一个提出“教育心理学化”,并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是()。


正确答案:裴斯泰洛齐

第10题:

简述在教育过程中怎样处理“五育”的关系。


正确答案:“五育”指的是全面发展教育所包括的几个方面:德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。在教育中,我们应当做到五育并举、相互贯通。在认识五育的关系上,我们应注意如下两点:一是各育应有相对的独立性与侧重点,二是现实中的教育应当是一体的,没有严格意义上的专门的各育的活动。