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在有关力和运动的教育内容中，学前儿童最难学习的是（）

题目
单选题
在有关力和运动的教育内容中，学前儿童最难学习的是（）
A

感受力的大小，探索、发现力的方向

B

探索各种机械，发现它们的作用

C

玩跷跷板、天平等，体验力的平衡

D

探索重力、弹力、摩擦力等的产生

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第1题：

学前儿童心理健康教育的内容有()。

A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪

B、帮助学前儿童学习社会交往技能

C、帮助学前儿童养成良好的习惯

D、对学前儿童进行初步的性教育


参考答案：ABCD

第2题：

幼儿园“STS”教育的方法是:坚持立足于学前儿童的科学探索,立足于学前儿童的动手操作,立足于学前儿童的直接生活经验,让学前儿童从问题出发,让学前儿童在操作思考中学习,在判断决策中学习,在应用中学习。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第3题：

在指导学前儿童学习时，保育员应选择合适的学习内容，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。()


参考答案：正确

第4题：

在学前特殊儿童一体化教育中，（）课程是正常儿童和特殊儿童共同学习的课程。

A认知加强

B特殊治疗

C生存技能

D普通学前教育


D
略

第5题：

选择学前儿童科学教育内容的科学性要求，是指选择的内容必须符合（），应从自然界的整体出发，根据（），正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。
科学原理；客观规律
略

第6题：

学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()

A.学前儿童家庭健康教育

B.学前儿童家庭认知教育

C.学前儿童家庭社会教育

D.学前儿童家庭艺术教育


参考答案：ABCD

第7题：

学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是音准。 ( )


答案：对
解析：
学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是音准。

第8题：

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的方法

C.学前儿童科学教育的内容

D.学前儿童科学教育的评价正确答案


参考答案：B

第9题：

学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是（）。
音准
略

第10题：

学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）

  • A、学前儿童家庭健康教育
  • B、学前儿童家庭认知教育
  • C、学前儿童家庭品行教育
  • D、学前儿童家庭审美教育

正确答案:A,B,C,D

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