幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,培养初步的探究能力。
成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。
应重视幼儿对科学知识和技能的掌握。
应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。
第1题:
下列有关小组学习的说法,不正确的是()
A.教学点会为小组学习提供必要的场地
B.小组学习可以有效消除孤独感
C.小组学习必须通过面对面开展
第2题:
A、以学习者为中心
B、学习需要交流与合作
C、强调学习的情境性
D、学习是学习者主动建构内部心理表征的过程
第3题:
关于学习科学发展观,下列说法不正确的是()
A.学了科学发展观,就可以不用学习经济、政治、文化、法律、科技、历史、军事等各个方面的知识
B.学习科学发展观,要紧密联系自身世界观和人生观的改造
C.学习科学发展观,要紧密联系党和国家事业的发展要求、改革和发展中出现的新情况新问题
第4题:
第5题:
第6题:
下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是()
A.培养积极的学习情绪
B.尽可能在最清醒、精力最充沛的时候学习
C.疲倦了也要坚持学习
第7题:
下列有关会计监督的原则说法中正确的是( )。
A.合法性
B.真实性
C.完整性
D.科学性
第8题:
下列有关成人学习优势的说法,不正确的是()
A.学习时间充裕
B.学习目标明确
C.具有一定的生活积累
第9题:
第10题: