比较教育研究中新殖民主义理论的基本观点是什么?

题目
问答题
比较教育研究中新殖民主义理论的基本观点是什么?
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相似问题和答案

第1题:

主观观点是比较教育研究应当坚持的观点之一。()


参考答案:错误

第2题:

教育目的的社会本位论的基本观点是什么?


答案:
解析:
教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会要求外,无其他目的,教育结果只能以社会效率加以衡量。

第3题:

关于确立教育目的依据的两种对立观点是什么?主要代表人物是谁?基本观点是什么?


正确答案:

第4题:

比较教育以比较研究法为基本研究方法,同时辅以其他方法。

A

B



第5题:

报刊集权主义理论的主要观点是什么?
国家利益高于一切,最高统治者具有至高无上的地位,神圣不可侵犯;真理是权力的产物,权力是徇真理的尺度,最高真理来自最高统治者。

第6题:

比较教育研究的基本路径包括()。

A、提出假设

B、描述性研究

C、比较结论

D、比较研究

E、确立问题


参考答案:ABCDE

第7题:

“比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续。”这是()观点
康德尔

第8题:

比较教育研究应当坚持的观点有()和矛盾观点。

A.客观观点

B.联系观点

C.实践观点

D.发展观点


参考答案:ABCD

第9题:

主观观点是比较教育研究应当坚持的观点之一。

A

B



第10题:

比较教育研究中新殖民主义理论的基本观点是什么?


正确答案: (1)新殖民主义理论是20世纪70年代出现的一种比较教育理论,代表人物是美国的卡诺伊、阿尔特巴赫、凯利和法国的黎成魁。
(2)该理论认为,虽然二战结束以来几乎所有的殖民地国家都已经相继宣布独立,但是西方国家仍然通过残民时代强行输出给这些边缘国家的西方学校教育制度、政治体制、社会运行模式、西方语方和西方文化等,继续维持并强化其在第三世界国家的支配权力。