社会的需要
儿童身心发展的特点
儿童身心发展的规律
自然科学的特点
第1题：
幼儿教育目标是幼儿科学教育总目标在科学教育中的具体体现。()
第2题：
在实施患者健康教育时，首先要进行的是
A、确定患者教育目标
B、分析患者的需求
C、制定患者教育计划
D、考虑患者教育的形式
E、评价教育需求
第3题：
在制定科学教育目标时主要考虑()。
A、社会的需要
B、儿童身心发展的特点
C、儿童身心发展的规律
D、自然科学的特点
第4题：
教师在制定美术教育活动目标时要注意哪些问题？
第5题：
在制定孩子的教育培养目标时，不仅要从孩子自身的兴趣爱好考虑，还要考虑10年、20年后的职业前景。
第6题：
幼儿科学教育的目标是根据幼儿教育的总体目标，结合科学教育的特点制定的。()
第7题：
第8题：
社会需要是制定科学教育目标的重要依据之一。()
第9题：
在制定教育规划的过程中，教育因素主要有四个问题，即教育目标、（）、师资队伍、（）。
第10题：
我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。