第1题：
在当代的课程理论文献中，课程的定义有很多，大致可归纳为三类：课程是学科、课程是（）、课程是学习者的经验或体验。
目标或计划
略
第2题：
工艺文件按性质和用途分为四大类，分别是什么？
第3题：
一般来说课程设计模式可分为学科中心设计、________中心设计、___________中心设计三大类。
第4题：
按高师体育系或体院课程设置性质的大类可划分为：理论学科类论文和（）
第5题：
学术论文以研究主题和研究对象的学科门类划分，可分为（）和（）两大类。
第6题：
矿物按其性质和主要工业用途可分为（）、（）、（）三大类。
第7题：
误差按性质不同分为（）、（）和（）三大类。
第8题：
第9题：
按运输的性质，腹地可分为三大类：（）、（）和（）。
第10题：
体育科研论文按学科分类，可分为体育自然科学类论文和体育（）类论文。