单选题皮亚杰认为（）阶段的儿童一般都形成了这样的观念：如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。A 可逆性B 权威C 公证D 自我中心

题目

单选题

皮亚杰认为（）阶段的儿童一般都形成了这样的观念：如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。

可逆性

权威

公证

自我中心

参考答案和解析

正确答案： C

解析：暂无解析

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第1题：

皮亚杰认为，儿童在___________阶段已经获得守恒的概念。

正确答案：
具体运算

第2题：

儿童认为如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论，这一时期的儿童处于（）。

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

正确答案：C
可逆性阶段的儿童已不把准则看成是不可改变的，而把它看做是同伴间共同约定的。儿童一般都形成了这样的概念：如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。儿童已经意识到一种同伴间的社会关系，应当相互尊重。准则对他们来说已具有一种保证他们相互行动、互惠的可逆特征。故选C。

第3题：

皮亚杰认为6—8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（）

A．权威阶段

B．自我中心阶段

C．公正阶段

D．可逆阶段

正确答案：A

第4题：

儿童认为规则不是绝对的，可以怀疑，可以改变，在某些情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的理论，其道德判断所处的发展阶段是

A.前道德阶段
B.他律阶段
C.自律阶段
D.道德实在论阶段

答案：C

解析：

皮亚杰的儿童道德认知发展理论认为，自律道德阶段的儿童（10岁以上）的道德判断是受他自己主观的价值标准所支配的，儿童认识到人们对道德规则有自己不同的看法，规则也不是不可改变的'它是社会上大家同意而制定出来的。

第5题：

、皮亚杰的儿童道德发展阶段论认为，根据公正观念的发展水平，分为（）等几个阶段。

A、前道德阶段

B、后道德阶段

C、他律道德阶段

D、自律或合作道德阶段

E、公正道德阶段

正确答案：ABCE

第6题：

小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（）

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆性阶段

D、公正阶段

正确答案：B

第7题：

____认为每个儿童都具有内部的语言能力,即“普遍的语法”。

A、乔姆斯基

B、斯金纳

C、班杜拉

D、皮亚杰

参考答案：A

第8题：

皮亚杰认为，守恒是__________阶段儿童具备的能力。

正确答案：
具体运算

第9题：

儿童对于红色三角形教具，既可以归类于“红色’’物体一类，也可以归入“三角形，，物体，说明他的

认知发展处于皮亚杰认为的【】

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C具体运算阶段

D．形式运算阶段

正确答案：C

第10题：

皮亚杰认为，在（），儿童认为规则是相对的，对行为的评价也不再局限于行为的结果，会考虑当事人的行为动机。

A自律道德阶段

B前道德阶段

C他律道德阶段

D后道德阶段

A
略

皮亚杰认为（）阶段的儿童一般都形成了这样的观念：如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。

题目

参考答案和解析

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