多层智力观
“最近发展区”
情感智力
认知结构主义
第1题:
关于教学与儿童智力发展的关系,维果斯基提出了()。
A、“最近发展区”思想
B、“教学应该走在发展前面”的思想
C、“学习最佳期限”的思想
D、儿童智力发展的内化学说
第2题:
A、教育
B、环境创设
C、教学
D、经验储备
答案:A
第3题:
维果斯基提出了____________的思想,认为教学必须要考虑儿童已达到的水平,并要走在儿童发展的前面。
第4题:
第5题:
维果斯基认为教学和发展的关系应该是( )。
A.教学应走在发展的前面
B.教学与发展同步前行
C.发展可走在教学之前
D.学滞后于发展
第6题:
维果斯基强调教学应适应最近发展区,走在发展的后面。( )
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A、发展应该走在教学前面
B、课堂应该走在发展前面
C、教学应该走在发展前面
D、发展应该走在课堂前面
第8题:
在教育与发展的关系上,不是维果斯基提出的是
A、最近发展区
B、教学应当走在发展的前面
C、学习的最佳期限
D、关于智力形成的"内化"学说
E、观察学习
第9题:
第10题: