科学教育活动过程是()的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。

题目
填空题
科学教育活动过程是()的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
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第1题:

()的方法是指在科学教育过程中运用低幼文学作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段,来进行科学教育,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法

A信息交流

B文学艺术

C科学实验

D图像记录


参考答案:B

第2题:

文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用低幼艺术作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段,来进行科学教育,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

教育心理学是研究人的学习过程中各种行为的科学。( )


正确答案:
×(P2)改正:教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象与规律,包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。

第4题:

学前儿童科学教育的过程是()

  • A、教师教科学的过程,而不是儿童学科学的过程
  • B、教师指导的过程,而不是儿童探索的过程
  • C、教师指导下儿童自主的科学探索过程
  • D、儿童自发的科学探索过程

正确答案:C

第5题:

在科学教育活动的的设计中坚持活动性要求,应注意以下()方面。

A.要正确把握活动的实质。

B.要提供充分活动的机会,创造各种活动的条件。

C.设计的活动要从讲科学变为做科学,能使学前儿童积极地参与各种活动。

D.设计的活动要注重过程而不是结果。


参考答案:ABCD

第6题:

学前儿童科学教育材料是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

学前儿童科学教育活动的特点主要有()

A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程

B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程

C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程

D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程


参考答案:ABCD

第8题:

科学教育活动是学前儿童()的过程

A被动学习

B主动学习

C集中学习

D随机学习


参考答案:B

第9题:

学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的()感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。
审美

第10题:

探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中,让儿童亲历科学探究的学习过程。


正确答案:正确

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