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幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园（）总目标为基础。

题目
单选题
幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园（）总目标为基础。
A

保教

B

质量

C

发展

D

成功

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第1题：

2003年,教育部等部门颁布了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》,提出新世纪我国幼儿教育改革的总目标是:形成以_____________为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。

A.公办幼儿园

B.民办幼儿园

C.正规幼儿园

D.非正规幼儿园


参考答案：A

第2题：

幼儿园健康教育的年龄阶段目标，指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。()


正确答案：对

第3题：

A、实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。

B、幼儿园课程是幼儿园中的全部活动或教育活动。

C、幼儿园某一科目客观规律的整体教育结构，或反映幼儿园整体教育客观规律的总体结构。

D、指幼儿园整体教育或某一科目的教学内容、教学过程及时间安排等。

E、与幼儿个人的能力发展有关的经验的总结，为了发展能力，幼儿园所安排的活动系列。


参考答案：A,B,C,D,E

第4题：

根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以（　　）为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。

A.公办幼儿园
B.民办幼儿园
C.示范性幼儿园
D.优秀幼儿园

答案：C
解析：
幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，我国幼儿教育事业取得了长足发展，在办园模式方面也进行了改革，形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选C。

第5题：

幼儿园课程以（　）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。


答案：D
解析：
由于幼儿的身心发展水平，他们主要是通过感官来认识环境中的事物，即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等，而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。所以，幼儿园课程以幼儿的直接经验为主。

第6题：

幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?

A、幼儿园健康教育的总目标

B、幼儿园健康教育年龄阶段目标

C、幼儿园健康教育的活动目标

D、幼儿园健康教育的发展目标


参考答案：ABC

第7题：

《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿园健康教育领域的总目标是什么?


参考答案：1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健知识，学习保护自己;4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

第8题：

幼儿园的( )双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。

A.安全保育

B.发挥一日活动整体教育功能

C.以游戏为基本活动

D.教育的活动性和活动的多样性

E.保育和教育


正确答案：E
本题是对幼儿园双重任务的考查。保育和教育相结合是我国幼儿园教育的一大特色。

第9题：

幼儿园的双重任务中的（ ）是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。

A.发挥一日活动整体教育功能
B.以游戏为基本活动
C.教育的活动性和活动的多样性
D.保育和教育

答案：D
解析：
保教结合原则是我国幼儿教育中所特有的一条原则，可以说具有很强的中国特色。

第10题：

形成以公办幼儿园为骨干和示范，以（　　）为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。

A.国家兴办幼儿园
B.社会力量兴办幼儿园
C.公办幼儿园
D.民办幼儿园

答案：B
解析：
幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，我国幼儿教育事业取得了长足发展，在办园模式方面也进行了改革，形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选B。

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