强化说
需要层次说
动机归因理论
自我效能感理论
成就动机理论
第1题：
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论
第2题：
第3题：
教师的行为和看法，往往体现了某种理论的观点。如“新的教学内容必须被合理组织后再提供给学生”，就体现出（ ）。
A.行为主义学习理论的观点
B.认知主义学习理论的观点
C.人本主义学习理论的观点
D.生态主义学习理论的观点
第4题：
第5题：
第6题：
学习是每个学习者根据自己的态度、需要、兴趣、爱好并利用已有的知识与经验对当前的外界刺激做出主动地、有选择地信息加工过程。这是()
A.行为主义学习理论的观点
B.认知主义学习理论的观点
C.建构主义学习理论的观点
D.人本主义学习理论的观点
第7题：
第8题：
论述人本主义学习理论的主要观点。
第9题：
第10题：
认为人有各种各样的潜能，并且有利用这些潜能来实现自我的倾向属于（）理论的观点