教学
教养和教育学生
促进学生个性发展
知识传授
第1题:
教学过程最优化理论的提出者是( )。
A.赫尔巴特
B.布鲁纳
C.凯洛夫
D.巴班斯基
第2题:
A、巴班斯基
B、杜威
C、叶圣陶
D、钱梦龙
第3题:
提出教学过程最优化理论的教育家是【 】
A.杜威
B.巴班斯基
C.维果茨基
D.赫尔巴特
第4题:
提出“教学过程最优化”思想的教育家是( ) A.赞科夫 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.凯洛夫
第5题:
“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:
A赞科夫
B巴班斯基
C苏霍姆林斯基
D凯洛夫
第6题:
“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的。
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.苏霍姆林斯基
D.凯洛夫
第7题:
“教学过程最优化”的教学思想的提出者是( )。
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.苏霍姆林斯基
D.凯洛夫
第8题:
18、“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫
⑵巴班斯基
第9题:
提出“教学过程最优化”理论的是 【 】
A.赞科夫
B.布鲁纳
C.巴班斯基
D.维果茨基
第10题: