发展与教育
学习与教学
认知与个性
一致与差异
教育与教学
第1题：
教育心理学是__________与__________的交叉学科。
第2题：
教育心理学是介于__________和心理学之间的交叉学科。
第3题：
教育心理学的性质是（ ）。
A．一门自然学科
B．一门社会学科
C．一门自然与社会的交叉学科
D．一门理论和应用相结合的独立学科
第4题：
为什么说教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科？
这是因为教育心理学研究的是教育过程中的学与教互动过程中的心理现象，而心理现象的产生和过程既受到头脑活动的规律制约，也受制于社会生活、人际互动和个体经验等，因此，心理现象是介于社会与自然之间的一种现象。所以说，教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科。
略
第5题：
第6题：
教育心理学是介于___________、___________之间的交叉学科。
第7题：
教育心理学是一门交叉学科，其主要关注()．
A．发展与教育
B．学习与教学
C．认知与个性
D．一致与差异
E．教育与教学
第8题：
中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
第9题：
第10题：
医学心理学是一门交叉学科。（ ）