第1题:
A、自我教育活动
B、社会环境与规范认知活动
C、人际交往教育活动
D、多元文化教育活动
第2题:
第3题:
A、在环境布置中营造多元文化的氛围
B、在日常生活中渗透多元文化
C、在节日庆祝活动中感受多元文化
D、在学习和娱乐活动中体验多元文化
E、在社会教育活动日中挖掘和利用多元文化资源
第4题:
幼儿园不仅要围绕着本国的节日对幼儿进行多元文化教育,还要挑选和利用外国节日对幼儿进行多元文化教育。()
第5题:
幼儿园多元文化教育活动可以设计的主题有“我们来跳民族舞”、“中秋节”。()
第6题:
A、自我教育活动
B、社会环境与规范认知活动
C、人际交往教育活动
D、多元文化教育活动
第7题:
以文化多样性为前提,整合多元化的文化资源以适应幼儿的社会学习需求,旨在消除歧视和偏见,促进社会正义的一种教育活动是()。
A、自我教育活动
B、社会环境与规范认知活动
C、人际交往教育活动
D、多元文化教育活动
第8题:
A、自我教育活动
B、社会环境与规范认知活动
C、人际交往教育活动
D、多元文化教育活动
第9题:
认识自己的一切的教育活动属于()。
A、自我教育活动
B、社会环境与规范认知活动
C、人际交往教育活动
D、多元文化教育活动
第10题:
多元文化教育活动对幼儿进行世界文化的启蒙教育的同时,还应以本国文化为主,培养儿童公平、公正的意识。()