第1题:
第2题:
以高中语文第一册第四单元为例,说明目标控制式单元教学设计的特点。
第3题:
请用“读议讲练法”为八年级下册课文《海燕》设计课堂教学。
用“读议讲练法”设计课堂教学:
①指导学生阅读:②提出组织学生讨论的主要问题;③教师讲解重点;④指导学生练习。
第4题:
语文教学要重视读解课文。读解课文应抓住的主要环节有哪些?
第5题:
阅读教学的出发点和落脚点()。
第6题:
在语文教学中,读解课文应抓住三个主要环节:()、()和()。
第7题:
单元教学过程包括以下阶段:起领,教读,自读,总结和测试。
第8题:
A、课文系统
B、知识系统
C、作业系统
D、助读系统
第9题:
某版教材语文必修(5)第4单元的课文包括:《廉颇蔺相如传》《苏武传》《张衡传》。在本单元的教学中,不属于教学重点的是()。
第10题:
以高中语文第四册第一单元为例,说明在举一反三的单元教学设计中,讲读课文、课内自读课文和课外自读课文之间的关系。