简述四种代表性的传播模式。

题目
问答题
简述四种代表性的传播模式。
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相似问题和答案

第1题:

简述规范的四种模式。


参考答案:规范具有四种模式:一是应为模式,即命令的规范;二是勿为模式,即禁止的规范;三是能为模式,并非必然具有命令的性质;四是可为模式,是容许的规范。

第2题:

简述四种社会保障模式.


正确答案: (1)福利国家型(瑞典)
(2)社会保险型(德国)
(3)国家保险型(前苏联)
(4)个人储蓄型(新加坡和智利)

第3题:

简述法的要素的四种模式。


参考答案:

国内法理学著述所论及的主要有四种模式:(1)社会法学派庞德的律令、技术、理想三要素模式。(2)新分析法学派哈特的主要规则、次要规则二要素模式。(3)新自然法学派德沃金的规则、原则、政策三要素模式。(4)规则、原则、概念三要素模式。


第4题:

简述课程的四种有代表性的定义。


正确答案: (1)课程即科目:主要讨论以文化遗产和科学为基础组织教学的各种课程形态。
(2)课程即经验:课程被认为是儿童在教师指导下的所获得的一切经验。
(3)课程即目标:将课程界定为预期的学习结果和目标。
(4)课程即计划:课程是学习者在学校指导下所获得全部经验的计划和方案。

第5题:

简述四种代表性的传播模式。


正确答案: 1、拉斯威尔传播模式。
2、香农--韦弗传播模式。
3、罗贝传播模式。
4、海曼—弗朗克传播模式。

第6题:

简述人际传播的的含义,功能及四种人际传播网络。
人际传播是指人们面对面地进行信息和情感的交换。
具有三个功能:信息沟通、思想沟通和情感沟通。
4种人际传播网络:环型、链型、Y型、轮型。

第7题:

简述四种代表性的攻击理论。


正确答案: 1.习性学理论。劳伦兹认为,攻击是人类和动物的一种本能。
2.挫折—攻击假说。多拉德认为,人类的攻击行为是由挫折所致。
3.社会学习理论。社会学习理论认为,儿童的攻击是一种习得的社会行为。
4.认知理论。攻击的认知理论强调人类认知对攻击行为的调节作用。

第8题:

简述国外有代表性的几种课程设计模式?


参考答案:(1)目标模式(2)过程模式(3)自然设计模式

第9题:

简述有几种代表性的传播模式名称?


正确答案: (1)拉斯威尔传播模式(2)香农-韦弗传播模式(3)贝罗传播模式(4)海曼-弗朗传播模式。

第10题:

()为了探索正式群体中个体的相互作用的交往模式,提出了四种有代表性的人际关系沟通模式。


正确答案:莱维特