“循序而渐进,熟读而精思”体现了()教学原则。

题目
填空题
“循序而渐进,熟读而精思”体现了()教学原则。
参考答案和解析
正确答案: 系统性
解析: 暂无解析
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第1题:

下面强调循序渐进原则的说法有( )。

A.学而时习之

B.杂施而不孙,则坏乱而不修

C.循序而渐进,熟读而精思

D.教学相长


正确答案:BC
杂施而不孙,则坏乱而不修,循序而渐进,熟读而精思体现了循序渐进原则。

第2题:

《学记》提出“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,体现的教学原则是循序渐进原则。(  )


答案:错
解析:
《学记》提出“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,体现的教学原则是启发性原则。

第3题:

__________ 要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。__________ 进一步提出“循序而渐进,熟读而精思”,明确提出了循序渐进的教学要求。__________ 主张“应当循序渐进地来学习一切,在一段时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。


正确答案:
《学记》朱熹 夸美纽斯

第4题:

朱熹读书六法为()、熟读精思、虚心涵泳、切已体察、着紧用力、居敬持志。

  • A、 循序渐进
  • B、 学思结合
  • C、 虚壹而静
  • D、 自我反省

正确答案:A

第5题:

《学记》上说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现了()

  • A、循序渐进的教学原则
  • B、启发性教学原则
  • C、因材施教的教学原则
  • D、巩固性教学原则

正确答案:B

第6题:

朱熹进一步提出“循序而渐进,熟读而精思”,明确提出了循序渐进的教育要求。在国外,______提出了“系统性教学原则”。


正确答案:
夸美纽斯

第7题:

“循序而渐进.熟读而精思”是由( )提出的。

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、朱熹
  • D、老子

正确答案:C

第8题:

提出“循序而渐进,熟读而精思”的教育家是__________。


正确答案:
朱熹

第9题:

“循序而渐进,熟读而精思。”是由()提出的

  • A、朱熹
  • B、孔子
  • C、孟子
  • D、王守仁

正确答案:A

第10题:

“循序而渐进,熟读而精思”体现了()教学原则。


正确答案:系统性

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