阅读
习作
朗读
识字写字
第1题:
语文学科教学论
A、语文学科教学论
B、语文学科教学论
C、语文学科教学论
D、语文学科教学论
第2题:
第3题:
教学材料:某版本七年级语文教材编排了“汉字的魅力”单元,该单元教学建议中要求老师结合实际组织一次一“文字的运用”为主题的语文实践活动。相关情况: 教学对象为某乡镇学校七年级( 1)班的学生,班级人数为 60 人。请设计一次语文实践活动,写出活动的内容,方式、及具体做法。
第4题:
小学识字教学的重点是低年级以字义为重点,高年级以字形为重点。
A对
B错
第5题:
A.处理语文教学的细节环节
B.认识语文教学现象
C.揭示语文教学规律
D.指导语文教学实践
第6题:
A、教学过程
B、教学目标
C、教学任务
D、教学实践
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A.阅读
B.习作
C.朗读
D.识字写字
第9题:
A.语文教学能力
B.语文教学素养
C.语文教学目标
D.语文教学改革
第10题:
语文教学的目的必须通过()来实现。
A语文教学情境
B语文教学过程
C语文教学方法
D语文教学评价