名词解释题实用主义教育学

题目

名词解释题

实用主义教育学

参考答案和解析

正确答案：兴起于19世纪末20世纪初的美国，代表人物杜威、克伯屈等；基本观点：①教育即生活；②学校即社会；③教育即学生个体经验持续不断的增长；④课堂组织应以儿童的经验为中心；⑤师生关系要以儿童为中心；⑥教学过程要重视学生自己的独立发现和体验，尊重学生发展的差异性。评价：以美国实用主义文化为基础，是美国文化精神的反映，对以赫尔巴特为代表的传统教育理念进行了深刻批判，推动了教育学的发展；在一定程度上忽视了系统知识的学习，忽视了教师的主导作用，忽视了教育的相对独立性。

解析：暂无解析

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

“教育即生活、学校即社会”、 “从做中学”是__________的重要主张。（）

A．实践教育学派

B．实证教育学派

C．传统教育学派

D．实用主义教育学派

正确答案：D

第2题：

教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别，其中杜威倡导的是（） A．实用主义教育学 B．实验教育学 C．文化教育学 D．批判教育学

正确答案：A
杜威是实用主义教育学的代表人物。

第3题：

实用主义教育学的创始人是__________。

正确答案：
杜威

第4题：

杜威的《民本主义与教育》是（）思潮的代表

A、实用主义
B、马克思主义教育学
C、实验教育学
D、文化教育学

正确答案:A

第5题：

精神科学教育学即（），它与实验教育学和赫尔巴特式的教育学相对立。
A.实用主义教育学 B.批判教育学
C.社会主义教育学 D.文化教育学

答案：D

解析：

文化教育学又称精神科学教育学，它是作为科学主义的实验教育学和理性主义的赫尔巴特式教育学的对立而存在和发展的。

第6题：

教育学的发展经历了那些阶段()

A、实验教育学

B、文化教育学

C、实用主义教育学

D、马克思主义教育学

E、批判教育学

参考答案：ABCDE

第7题：

在教育学发展阶段中，逐渐形成的理论派别有()．

A．实验教育学

B．实用主义教育学

C．规范教育学

D．文化教育学

E．批判教育学

正确答案：ABDE
ABDE【解析】规范教育学是在教育学的独立形态阶段中建立的理论．

第8题：

主张“教育即生活”的教育学派别是【】

A.文化教育学

B．实用主义教育学

C．批判教育学

D．马克思主义教育学

正确答案：B
【考点点击】本题在2009年4月真题第2题考查过，主要考查的知识点是教育学自创立以来出现的诸多派别及其思想主张。
【要点透析】A项认为教育的过程是一种历史文化过程。B项认为教育的过程与生活的过程是合一的，教育即学生个体经验继续不断的增长。
C项认为当代资本主义的学校教育是维护现实社会的不公平和不公正的根源。D项认为现代教育与现代大生产劳动的结合是培养全面发展的人的唯一方法。A、C、D项均未体现“教育即生活”的主张，故本题选B。

第9题：

杜威实用主义教育学主张儿童是教育的中心。

答案：对

解析：

正确。针对传统教育以教师和教科书为中心的弊端，杜威主张： (1)教育应满足儿童现有的兴趣与需要，发展个性； (2)课程设计或教育活动的开展应以儿童自己直接的本能活动或经验为中心； (3)儿童有权决定和选择学习活动的内容及方式； (4)教育者应尊重儿童的兴趣与自由，反对强迫和灌输。

第10题：

以梅伊曼和拉伊为代表的教育学派别是（）.

A、文化教育学
B、实用主义教育学
C、实验教育学
D、批判教育学

正确答案:C

实用主义教育学

题目

参考答案和解析

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容