外部活动情境
幼儿活动的动机
成人的指导
幼儿的习惯
第1题:
不属于美国保育学校培养目标的是()。
A、培养幼儿自我认识能力
B、培养幼儿的社会交往技能
C、培养幼儿自我服务的技能
D、发展幼儿的思维和语言
第2题:
下列哪一项不属于社区工作者的自我完善能力? ( )
A. 自我学习能力
B. 自我批评能力
C 自我反省能力
D. 自我控制能力
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
下列哪一项不属于幼儿自我控制能力结构()
第5题:
下列哪一项不属于幼儿自我评价的培养()
第6题:
A.幼儿年龄越小,自我控制能力越差
B.幼儿年龄越小,自我控制能力越好
C.幼儿年龄越大,自我控制能力越差
D.以上叙述都不对
第7题:
下列各项中,哪一项不属于托儿所的保教任务?()
A培养幼儿的生活习惯
B对幼儿进行适宜的艺术陶冶
C教幼儿认识简单的字
D发展幼儿的语言能力
第8题:
幼儿自我控制能力的发展,不受到环境和教育因素的影响。()
第9题:
下列哪一项不属于幼儿自信心的影响因素()
第10题:
下列哪一项不属于幼儿自信心的培养()